Quirky comics: Japanese – What for... 2
This intermediate text is about a young man who receives a mysterious phone call that leads him to different places.
The Quirky comics video texts support the teaching of 'Understanding texts' outcomes in the Modern Languages K-10 Syllabus. This can be done in many ways, including:
- Students can use the provided transcripts to read the stories aloud and record themselves perform the stories as plays.
- They can summarise, sequence, extend and change the beginning or ending of the stories.
- They can write profiles of the characters and then put them in different situations.
The texts can also lead to communicative 'Interacting' or 'Creating texts' tasks, such as, telling a nurse why you don’t feel well or writing an invitation to a birthday party.
Watch 'What for... – Level 2' (3:25)
(Duration: 3 minutes 25 seconds)
Frame 1-1
Man: もしもし
Moshi moshi
Frame 1-2
Woman on phone: あしたにじに、えきのまえのきっさてんにいってください！
Ashita niji ni, eki no mae no kissaten ni itte kudasai!
Frame 1-3
Man: え？だれですか？もしもし！
E? Dare desu ka? Moshi moshi!
Frame 1-4
Man: わかりません。えきのまえのきっさてん？あしたにじ？おかしいね！なんでしょう？
Wakarimasen. Eki no mae no kissaten? Ashita niji? Okashiine! Nan deshoo?
Frame 2-1
Woman orange hat: けんじくんですか？
Kenji kun desu ka?
Frame 2-2
Man: はい、そうです。
Hai, soo desu.
Frame 2-3
Woman orange hat: てがみです。どうぞ。
Tegami desu. Doozo.
Frame 2-4
Man: あれ？よしこさんですか。
Are? Yoshikosan desu ka.
Frame 2-5
Woman orange hat: いいえ、ちがいます。たいせつなてがみです。よくよんでください！
Iie, chigaimasu. Taisetsuna tegami desu. Yoku yonde kudasai!
Frame 2-6
Man: ゆうびんきょくのとなりのびよういんにいってください！だれかがまっています。
Yuubinkyoku no tonari no biyooin ni itte kudasai! Dareka ga matte imasu.
Frame 2-7
Man: だれでしょう？
Dare deshoo?
Frame 3-1
Woman with glasses: けんじくんですか？
Kenjikun desu ka?
Frame 3-2
Man: はい、そうです。よしこさんですか。
Hai, soo desu. Yoshikosan desu ka.
Frame 3-3
Woman in glasses: いいえ、ちがいます。ここにすわってください。かつらをつけてください。
Iie, chigaimasu. Koko ni suwatte kudasai. Katsura o tsukete kudasai.
Frame 3-4
Man in wig: わあ！おとうさんみたいです。
Waa! Otoosan mitai desu.
Frame 3-5
Woman in glasses: よくきいてください。ぎんこうのうしろのようふくやにいってください。
Yoku kiite kudasai. Ginkoo no ushiro no yoofukuya ni itte kudasai.
Frame 3-6
Man in wig: でも。。。
Demo…
Frame 3-7
Woman in glasses: はやく！じかんがありません！
Hayaku! Jikan ga arimasen.
Frame 4-1
Woman pink wig: けんじくんですね。
Kenjikun desu ne.
Frame 4-2
Man in wig: よしこさんでしょう？
Yoshikosan deshoo?
Frame 4-3
Woman pink wig: いいえ、ちがいます。どうぞ。コートをきてください。
Iie, chigaimasu. Doozo. Kooto o kite kudasai.
Frame 4-4
Man in wig: どうしてですか？
Dooshite desu ka?
Frame 4-5
Woman pink wig: しんぱいしないでください。はやくきてください。
Shinpai shinaide kudasai. Hayaku kite kudasai.
Frame 4-6
Woman pink wig: ああ、ちょうどいいですね。ほとんどできました。
Aa, choodo ii desu ne. Hotondo dekimashita.
Frame 4-7
Man in wig: え？なにが？
E? Nani ga?
Frame 4-8
Woman pink wig: もうひとつのことをしてください。デパートのあんないじょにいってください。
Moo hitotsu no koto o shite kudasai. Depaato no annaijyo ni itte kudasai.
Frame 4-9
Man in wig: え？どうして？
E? Dooshite?
Frame 4-10
Woman pink wig: はやく！じかんがありません。
Hayaku! Jikan ga arimasen.
Frame 5-1
Woman patch: ああ、けんじくん。きましたね。
Aa, Kenjikun. Kimashita.
Frame 5-2
Man in wig: あっ、よしこさんですね。
A, Yoshikosan desu ne.
Frame 5-3
Woman patch: いいえ、ちがいます。はやく！これをどうぞ。めがねをかけてください。
Iie, chigaimasu. Hayaku! Kore o doozo! Megane o kakete kudasai.
Frame 5-4
Man glasses: どうして？なんですか。
Dooshite? Nan desu ka.
Frame 5-5
Woman patch: しんぱいしないでください！じかんがありません。五かいまでエレベーターにのりましょう！はやく！
Shinpai shinaide kudasai! Jikan ga arimasen. Go kai made erebeetaa ni norimashoo! Hayaku!
Frame 5-6
Man glasses: え？五かい？？なんですか。
E? Gokai? Nan desu ka.
Frame 6-1
Elevator: うえにまいります。
Ue ni mairimasu.
Frame 6-2
Elevator: 二かい
Ni kai
Frame 6-3
Elevator: さんがい
San gai
Frame 6-4
Elevator: 四かい
Yon kai
Frame 6-5
Elevator: 五かいでございます。
Go kai de gozaimasu.
Frame 6-6
Everyone: おたんじょうびおめでとう！
Otanjyoobi omedetoo!
[End of transcript]
Syllabus
Please note:
Syllabus outcomes and content descriptors from Languages K-10 Syllabus © NSW Education Standards Authority (NESA) for and on behalf of the Crown in right of the State of New South Wales, 2019