Quirky comics: French – Aie, aie, aie 2

This intermediate text is about students who feel sick at school and have to go to the nurse.

The Quirky comics video texts support the teaching of 'Understanding texts' outcomes in the Modern Languages K-10 Syllabus. This can be done in many ways, including:

  • Students can use the provided transcripts to read the stories aloud and record themselves perform the stories as plays.
  • They can summarise, sequence, extend and change the beginning or ending of the stories.
  • They can write profiles of the characters and then put them in different situations.

The texts can also lead to communicative 'Interacting' or 'Creating texts' tasks, such as, telling a nurse why you don’t feel well or writing an invitation to a birthday party.

Watch 'Sick (Aie aie aie) – Level 2' (2:59)

Sick (aie aie aie) – Level 2

(Duration: 2 minutes 59 seconds)

Frame 1-1

Girl with braids: J'ai une faim de loup aujourd' hui! Je vais tout manger!

Frame 1-2

Boy with blond tuft: Monsieur, Gaelle ne sent pas bien!

Frame 1-3

Girl with braids: J'ai mal au ventre.

Frame 1-4

Teacher: Eh bien allez a I'infirmerie!

Frame 1-5

Boy with blond tuft: Qu' est-ce que tu as mange a midi?

Frame 1-6

Girl with braids: J'ai mange des tonnes de spaghetti a la cantine. Trop de spaghetti… aie, mon ventre!

Frame 2-1

Boy with blond tuft: Madame, Gaelle a mal au ventre!

Frame 2-2

Nurse: Tu as mange trop de spaghetti a la cantine c'est ca?

Frame 2-3

Nurse: Bon, ne t'inquiete pas. Je vais te mettre un sparadrap.

Frame 3-1

Girl with braids: Voila, c'est fait. Un bon petit sparadrap et tout va s'arranger!

Frame 3-2

Boy with blond tuft: Vous rigolez? Juste un sparadrap? Pas de medicament?

Frame 3-3

Boy with blond tuft: Dans le couloir… Oh, les pauvres! Qu' est-ce qui ne va pas?

Frame 3-4

Nurse: Ils sont tombes dans I'escalier. Mais tout va bien maintenant. Je leur ai donne un sparadrap chacun.

Frame 4-1

Girl with red hair: Qu' est-ce qui s'est passe?

Frame 4-2

Boy with blue helmet: je suis tombe de mon velo. Ouille!

Frame 4-3

Girl with red hair: Ou est-ce que tu as mal?

Frame 4-4

Boy with blue helmet: J'ai tres mal a la cheville!

Frame 4-5

Girl with red hair: Viens vite! Je t'emmene a l'infirmerie!

Frame 4-6

Nurse voice over: Pas de probleme. Je colle un bon petit sparadrap et c'est fini!

Frame 5-1

Boy with red nose: Oh la la! Qu' est-ce qu'il fait froid!

Frame 5-2

Boy with red nose: Zut alors! Je suis enrhume!

Frame 5-3

Nurse voice over: Pas de probleme. Je colle un bon petit sparadrap et c'est fini!

Frame 6-1

Boy with blond tuft: Pas de medicament pour le ventre. Pas de medicament pour le rhume. Pas de pansements! I' n'y a qu'un paquet de sparadraps! C'est abominable! Viens, on va voir le principal!

Frame 6-2

Teacher: Bien sur, je comprends parfaitement. C'est affreux. J'appelle tout de suite!

Frame 6-3

Teacher: Allo!

Frame 7-1

Truck arrives: Une camionnette de livraison arrive a l' ecole.

Frame 7-2

Nurse: Ah, enfin! Voila les sparadraps!

[End of transcript]


Please note:

Syllabus outcomes and content descriptors from Languages K-10 Syllabus © NSW Education Standards Authority (NESA) for and on behalf of the Crown in right of the State of New South Wales, 2019

Related content


  • French K­–10 (2018)
  • Stage 1
  • Stage 2
  • Stage 3


  • Teaching language

Business Unit:

  • Curriculum and Reform
Return to top of page Back to top