Quirky comics: Italian – Mal di scuola

This intermediate text is about students who feel sick at school and have to go to the school nurse.

The Quirky comics video texts support the teaching of 'Understanding texts' outcomes in the Modern Languages K–10 Syllabus. This can be done in many ways, including:

  • Students can use the provided transcripts to read the stories aloud and record themselves perform the stories as plays.
  • They can summarise, sequence, extend and change the beginning or ending of the stories.
  • They can write profiles of the characters and then put them in different situations.

The texts can also lead to communicative 'Interacting' or 'Creating texts' tasks, such as, telling a nurse why you don’t feel well or writing an invitation to a birthday party.

Watch 'Mal di scuola' (2:48).

Mal di scuola

(Duration: 2 minutes 48 seconds)

Frame 1-1

Girl with braids: Oggi ho una fame da lupo!

Frame 1-2

Boy with blond tuft: Professore, Francesca sta male.

Frame 1-3

Girl with braids: Si. Ho mal di pancia da morire.

Frame 1-4

Teacher: Andate subito in infermeria

Frame 1-5

Boy with blond tuft: Andiamo subito in infermeria.

Frame 1-6

Girl with braids: Ho mangiato troppi spaghetti alla mensa. Ahi! Che male!

Frame 2-1

Boy with blond tuft: Permesso? Infermiera, Francesca sta male. Ha mal di pancia…. Ha mangiato troppi spaghetti alla mensa.

Frame 2-2

Nurse: Ci penso io. Un cerotto e passa tutto.

Frame 3-1

Nurse: Ecco un cerotto!

Frame 3-2

Boy with blond tuft: Cosa! Un cerotto per il mal di pancia?

Frame 3-3

Nurse: Si, un cerotto e passa tutto.

Frame 4-1

Boy with blue helmet: Sono caduto. Ahi! Che male!

Frame 4-2

Girl with red hair: Che succede Roberto?

Frame 4-3

Boy with blue helmet: Sono caduto dalla bicicletta.

Frame 4-4

Girl with red hair: Come stai adesso?

Frame 4-5

Boy with blue helmet: Ho il piede gonfio e mi fa male.

Frame 4-6

Girl with red hair: Andiamo subito in infermeria.

Frame 4-7

Nurse voice over: Ci penso io. Un cerotto e passa tutto.

Frame 5-1

Boy with red nose: Piove. Brr. Che freddo!

Frame 5-2

Boy with red nose: Uffa! Ho il raffreddore. Ho il mal di gola. Vado in infermeria.

Nurse voice over: Ci penso io. Un cerotto e passa tutto.

Frame 6-1

Boy with blond tuft: Non c' e' la medicina per il mal di pancia. Non c' e' la medicina per il raffreddore. Non ci sono bende. Ora basta! Ci penso io.

Frame 6-2

Teacher: Capisco ragazzi. Risolviamo il problema. Ci penso io.

Frame 6-3

Teacher: Pronto?

Frame 7-1

Truck arrives: Un camion di medicine arriva alla scuola.

Frame 7-2

Nurse: …98, 99, 100. Molto Bene! Cento scatole di cerotti. Siamo a posto ragazzi!

[End of transcript]

Syllabus

Syllabus outcomes and content descriptors from the Modern Languages K–10 Syllabus (2022) © NSW Education Standards Authority (NESA) for and on behalf of the Crown in right of the State of New South Wales, 2024.

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Category:

  • Modern Languages K-10
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Topics:

  • Teaching language

Business Unit:

  • Curriculum and Reform
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