Quirky comics: Arabic – bad day – level 2

This intermediate text is about a girl who encounters a sequence of bad events while trying to get to school.

The Quirky comics video texts support the teaching of 'Understanding texts' outcomes in the Modern Languages K-10 Syllabus. This can be done in many ways, including:

  • Students can use the provided transcripts to read the stories aloud and record themselves perform the stories as plays.
  • They can summarise, sequence, extend and change the beginning or ending of the stories.
  • They can write profiles of the characters and then put them in different situations.

The texts can also lead to communicative 'Interacting' or 'Creating texts' tasks, such as, telling a nurse why you don’t feel well or writing an invitation to a birthday party.

Watch 'Arabic – bad day – Level 2' (2:42)

Arabic bad day level 2

(Duration: 2 minutes 42 seconds)

Frame 1-1

Girl with two hair buns: إنها الساعة السادسة ! يا لهذا اليوم السيء. اليوم هو يوم امتحان اللغة العربية! أنا خائفة.

Frame 1-2

Girl with two hair buns: أين هي حقيبتي المدرسية؟

Frame 1-3

Girl with two hair buns: ليست في السلة.

Frame 1-4

Girl with two hair buns: ليست في الخزانة.

Frame 2-1

Girl with two hair buns: ها هي هنا! أنا دائماً أجدها تحت السرير. إنها الساعة السابعة ، وقت الفطور. أنا جائعة.

Frame 2-2

Girl pouring cereal: يا للهول! لا يوجد حبوب للفطور

Frame 2-3

Girl pouring milk: ليس هناك حليب!

Frame 2-4

Girl with two hair buns and pink cat: لحسن الحظ هناك خبز محمص. أنا أحبه كثيراً.

Frame 3-1

Fly inside orange juice: اّه لا! ما هذا؟ ذبابة في عصير البرتقال!

Frame 4-1

Girl with two hair buns: إنها الساعة الثامنة. أنا ذاهبة الى المدرسة. إلى اللقاء جميعاً

Frame 4-2

Girl with two hair buns:

الضمائر: أنا ، أنتَ ، هو ، هي ، نحن ، هم.

أفعال الملكية: أناعندي، أنت عندكَ، هوعنده،هي عندها، نحن عندنا، أنتم عندكم، هم عندهم.

Frame 4-3

Girl with two hair buns steps on dog poop: ما هذا؟ إنه لشيء مقرف!

Frame 5-1

Red bus driving off: يا للكارثة! ثيابي مبللة. أشعر بالبرد!

Frame 5-2

Girl with 2 hair buns: أين أنتم ذاهبون ؟ توقفوا!

Frame 5-3

Girl with 2 hair buns walking: اّه ! يا لهذا اليوم السيء ! إنها الساعة التاسعة. إن الوقت متأخر. سوف أمشي.

Frame 6-1

Girl with 2 hair buns: يا للغرابة! أين هم زملائي؟ والمعلمون؟

Frame 6-2

Girl with 2 hair buns: ماذا يحصل؟ أين الجميع؟

Frame 6-3

Painter: اليوم هو يوم الأحد. المدرسة مغلقة.

Frame 6-4

Girl with 2 hair buns: الأحد؟

[End of transcript.]


Please note:

Syllabus outcomes and content descriptors from Languages K-10 Syllabus © NSW Education Standards Authority (NESA) for and on behalf of the Crown in right of the State of New South Wales, 2019

Related content


  • Arabic K–10 (2019)
  • Stage 1
  • Stage 2
  • Stage 3


  • Teaching language

Business Unit:

  • Curriculum and Reform
Return to top of page Back to top