Quirky comics: German – Ein mysteriöser Tag 1

This beginner text is about a young man who receives a mysterious phone call that leads him to different places.

The Quirky comics video texts support the teaching of 'Understanding texts' outcomes in the Modern Languages K-10 Syllabus. This can be done in many ways, including:

  • Students can use the provided transcripts to read the stories aloud and record themselves perform the stories as plays.
  • They can summarise, sequence, extend and change the beginning or ending of the stories.
  • They can write profiles of the characters and then put them in different situations.

The texts can also lead to communicative 'Interacting' or 'Creating texts' tasks, such as, telling a nurse why you don’t feel well or writing an invitation to a birthday party.

Mystery phone call – Ein mysterioeser tag – Level 1

(Duration: 2 minutes 42 seconds)

Frame 1-1

Man with blue hair: Hallo?

Telephone: Komm morgen um zwei Uhr zum Café am Bahnhof!

Man with blue hair: Was?!? Wer spricht da? Hallo? Hallo?

Frame 1-2

Man with blue hair: Das verstehe ich nicht! Morgen um zwei? Das Café am Bahnhof? Seltsam.

Frame 2-1

Woman with orange hat: Bist du Adam?

Man with blue hair: Ja, das bin ich.

Woman with orange hat: Hier ist ein Brief für dich.

Man with blue hair: Bist du es, Susanne?

Woman with orange hat: Nein. Der Brief ist wichtig - du musst ihn genau lesen.

Frame 2-2

Man with blue hair: Geh zum Friseur neben der Post. Jemand wartet dort auf dich!

Man with blue hair (thought bubble): Wer kann das sein?

Frame 3

Woman with purple sunglasses: Bist du Adam?

Man with blue hair: Ja, ich bin Adam. Bist du's, Susanne?

Woman with purple sunglasses: Nein, das bin ich nicht. Hier, nimm diese graue Perücke!

Man with blue hair: Oh nein! Ich sehe wie mein Vater aus!

Woman with purple sunglasses: Psst! Hör gut zu! Geh zum Modegeschäft neben der Bank! Jemand trifft dich dort!

Man with blue hair: Moment mal!

Woman with purple sunglasses: Schnell!

Frame 4-1

Woman with pink wig: Hallo Adam?

Man with blue hair: Du bist Susanne, oder?

Woman with pink wig: Nein, nein. Hier, nimm diesen Mantel!

Man with blue hair: Warum?

Woman with pink wig: Bleib locker! Schnell, zieh ihn an!

Frame 4-2

Woman with pink wig: Ah, gut! Du bist soweit.

Man with blue hair: Was machen wir?

Woman with pink wig: Geh bitte jetzt zum Auskunftsschalter im Kaufhaus.

Man with blue hair: Warum?

Woman with pink wig: Schnell! Du hast keine Zeit.

Frame 5-1

Woman with eye patch: Adam, da bist du endlich.

Man with blue hair: Aha! Du bist doch Susanne!

Woman with eye patch: Nein, bin ich nicht. Schnell! Nimm diese schwarze Sonnenbrille!

Man with blue hair: Warum, denn?

Woman with eye patch: Keine Angst! Wir müssen gehen! Wir nehmen den Aufzug in den fünften Stock.

Frame 5-2

Man with blue hair: Türen schließen!

Frame 6

Elevator (woman’s voice): Zweiter Stock.

Elevator (woman’s voice): Zweiter Stock.

Elevator (woman’s voice): Dritter Stock.

Elevator (woman’s voice): Vierter Stock.

Elevator (woman’s voice): Fünfter Stock.

Woman in elevator: Alles Gute zum Geburtstag! Fantastisch, oder?

[End of transcript]


Please note:

Syllabus outcomes and content descriptors from Languages K-10 Syllabus © NSW Education Standards Authority (NESA) for and on behalf of the Crown in right of the State of New South Wales, 2019

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