Quirky comics: Greek – Μαγική θεραπεία 1

This beginner text is an entertaining text about students who feel sick at school and have to go to the nurse.

The Quirky comics video texts support the teaching of 'Understanding texts' outcomes in the Modern Languages K-10 Syllabus. This can be done in many ways, including:

  • Students can use the provided transcripts to read the stories aloud and record themselves perform the stories as plays.
  • They can summarise, sequence, extend and change the beginning or ending of the stories.
  • They can write profiles of the characters and then put them in different situations.

The texts can also lead to communicative 'Interacting' or 'Creating texts' tasks, such as, telling a nurse why you don’t feel well or writing an invitation to a birthday party.

Watch 'Sick (Μαγική θεραπεία) – Level 1' (2:53)

Sick (Μαγική θεραπεία) – Level 1

(Duration: 2 minutes 53 seconds)

Frame 1-1

Girl with braids: Μμμ! Πεινάω πολύ σήμερα και αυτά τα μακαρόνια είναι νόστιμα!

Frame 1-2

Boy with blond tuft: Κύριε, η Ελένη δεν είναι καλά.

Frame 1-3

Girl with braids: Πονάει η κοιλιά μου.

Frame 1-4

Teacher: Αλήθεια; Πηγαίνετε γρήγορα στη νοσοκόμα.

Frame 1-5

Boy with blond tuft: Τι έφαγες στο διάλειμμα;

Frame 1-6

Girl with braids: `Εφαγα δυο πιάτα μακαρόνια .... Ωχ! Πονάω!

Frame 2-1

Boy with blond tuft: Κυρία Νίκη, η Ελένη είναι άρωστη.

Frame 2-2

Nurse: `Εφαγες πολλά μακαρόνια στο διάλειμα. `Ετσι δεν είναι, Ελένη;

Frame 2-3

Nurse: Δεν είναι πρόβλημα αυτό! `Εχω τσιρότα.

Frame 3-1

Boy with blond tuft: Πως; Αυτό ήταν όλο; Μόνο ένα τσιρότο;

Frame 3-2

Boy with blond tuft: Γιατί είναι εδώ αυτά τα παιδιά; Είναι άρρωστα;

Frame 3-3

Nurse: `Οχι, έπεσαν στις σκάλες αλλά κανένα πρόβλημα! `Εχω ένα τσιρότο για όλα!

Frame 4-1

Girl with red hair: Τι έχεις, Γιάννη;

Frame 4-2

Boy with blue helmet: `Επεσα με το ποδήλατο. Ωωωωχ!

Frame 4-3

Girl with red hair: Πονάς;

Frame 4-4

Boy with blue helmet: Ναι πονάει το πόδι μου.

Frame 4-5

Girl with red hair: Γρήγορα! Πάμε στη νοσοκόμα.

Frame 4-7

Nurse voice over: Κανένα πρόβλημα! Ορίστε ένα μικρό τσιρότο και για σένα.

Frame 5-1

Boy with red nose: Μρρρ! Κάνει πολύ κρύο σήμερα.

Frame 5-2

Boy with red nose: Δεν είμαι καλά. Κρύωσα.

Frame 5-3

Nurse voice over: Κανένα πρόβλημα! Ορίστε ένα μικρό τσιρότο και για σένα.

Frame 6-1

Boy with blond tuft: Τσιρότο για την κοιλιά... για το κρύομα... τσιρότο για όλα. Είναι φοβερό! Πάμε αμέσως στη διευθύντρια!

Frame 6-2

Teacher: Εντάξει, καταλαβαίνω παιδιά. `Εχουμε πρόβλημα. Τηλέφωνω αμέσως.

Frame 6-3

Teacher: Ναι; Με ακούτε;

Frame 7-1

Truck arrives: `Ενα φορτηγό φτάνει στο σχολείο.

Frame 7-2

Nurse: Α, ωραία! Φτάσανε τα τσιρότα!

[End of transcript]


Please note:

Syllabus outcomes and content descriptors from Languages K-10 Syllabus © NSW Education Standards Authority (NESA) for and on behalf of the Crown in right of the State of New South Wales, 2019

Related content


  • Modern Greek K–10 (2019)
  • Stage 1
  • Stage 2
  • Stage 3


  • Teaching language

Business Unit:

  • Curriculum and Reform
Return to top of page Back to top