Quirky comics: Greek – Τι καταστροφή! 2
This intermediate text is about a girl who encounters a sequence of bad events while trying to get to school.
The Quirky comics video texts support the teaching of 'Understanding texts' outcomes in the Modern Languages K-10 Syllabus. This can be done in many ways, including:
- Students can use the provided transcripts to read the stories aloud and record themselves perform the stories as plays.
- They can summarise, sequence, extend and change the beginning or ending of the stories.
- They can write profiles of the characters and then put them in different situations.
The texts can also lead to communicative 'Interacting' or 'Creating texts' tasks, such as, telling a nurse why you don’t feel well or writing an invitation to a birthday party.
Watch 'Bad day –Τι καταστροφή! – Level 2' (2:05)
(Duration: 2 minutes 05 seconds)
Frame 1-1
Girl with 2 hair buns: Αααα! `Εξι η ώρα κιόλας! Πρέπει να είμαι στο σχολείο νωρίς. `Εχω διαγώνισμα στη Γεωγραφία.
Frame 1-2
Girl with 2 hair buns: Μα που είναι η τσάντα μου; Που την άφησα;
Frame 1-3
Girl with 2 hair buns: Εδώ μέσα δεν είναι...... Δεν είναι στο καλαάθι.....
Frame 1-4
Girl with 2 hair buns: Δεν είναι ούτε στην ντουλάπα μου....
Frame 2-1
Girl with 2 hair buns: Α, να τη! Τη βρήκα επιτέλους. Και τώρα, ώρα για πρωινό.
Frame 2-2
Girl pouring cereal: Ωχ! Τελείωσαν τα δημητριακά!
Frame 2-3
Girl pouring milk: Τελείωσε και το γάλα! Και τώρα;
Frame 2-4
Girl with two hair buns and pink cat: Μπλιαχ! Αυτό το ψωμί δεν τρώγεται! Είναι ξερό!
Frame 3-1
Fly inside orange juice: Ε, όχι! Μια μύγα έπεσε μέσα στο χυμό πορτοκαλιού!
Frame 4-1
Girl with 2 hair buns: Φεύγω. Δε θέλω να χάσω το λεωφορείο.
Frame 4-2
Girl with two hair buns steps on dog poop: Για να δούμε τι θυμάμαι για το τεστ: Η Ελλάδα βρίσκεται στην Ευρώπη.....έχει πολλά νησιά....το πιο μεγάλο είναι η Κρήτη...
Frame 5-1
Red bus driving off: Ουφ! Ει̍ναι αηδιαστικό! Μα τι ατυχία είναι αυτή σήμερα!
Frame 5-2
Girl with 2 hair buns: Ω, όχι! Μούσκεμα έγινα. Τι μέρα κι αυτή! Ε, σταμάτα! Είμαι κι εγώ εδώ!
Frame 5-3
Girl with 2 hair buns walking: Δεν πειράζει. Είναι νωρίς ακόμα. Θα πάω στο σχολείο με τα πόδια.
Frame 6-1
Girl with 2 hair buns: Επιτέλους, έφτασα. Πολλή ησυχία έχει! Που είναι όλοι;
Frame 6-2
Girl with 2 hair buns: Συγγνώμη, κύριε Γιώργο, ε̍χει χτυπήσει το κουδούνι; Τι έγινε; Που είναι όλοι;
Frame 6-3
Painter: Σοφία, ξέχασες ότι σήμερα είναι Κυριακή;
Frame 6-4
Girl with 2 hair buns: Κυριακή; Δεν το πιστεύω! Τι ανόητη που είμαι!
[End of transcript]
Syllabus
Please note:
Syllabus outcomes and content descriptors from Languages K-10 Syllabus © NSW Education Standards Authority (NESA) for and on behalf of the Crown in right of the State of New South Wales, 2019